讲个鹰的故事给你听

　　 “讲个鹰的故事给你听吧！”班主任李老师把我背着的被褥夺过去，背在自己肩上，和蔼可亲地讲道：“鹰是鸟类世界的佼佼者，能在数千米的天空中自由自在地翱翔。它是世界上最长寿的鸟类，可以活到70岁。但为了活到这个岁数，它在40岁的时候会面临一次严峻而又艰难的抉择。”
　　我在心里默默地说，我不刚刚面临一次严峻而又艰难的抉择吗？
　　李老师继续讲道：“鹰到了40岁时，爪子就不再锋利和敏捷了，甚至抓不到猎物。尖锐的喙老化得又长又弯，几乎可以触到自己胸前的羽毛。翅膀因为年龄的原因而钙化，变得十分沉重，羽毛长得又浓又厚。此时对于鹰来说，飞翔已是昨日辉煌的美梦。”
　　在这次期中考试中，我平均成绩只有68分，全班倒数第二名，我就像是40岁的鹰一样遇到了困难。
　　“此时的鹰只有两个选择。”李老师又说，“它要么死去，要么经历一次长达数月的痛苦蜕变。令人欣慰的是，鹰选择了后者。它艰难地飞到能一览众山小的峰顶，寻觅一块岩石筑巢，暂时停止飞翔。它用头抵着粗糙的岩石，在石壁上一下下摩擦，把老化的喙一层层磨掉，直至完全脱落。这时的鹰无法吞食食物，不吃不喝，在痛苦的煎熬中静静地等待着。几个月后，新喙慢慢长出来了。它用新喙拔掉爪子上老化的趾甲，鲜血一滴滴洒落，奄奄一息的鹰在痛苦中长出新的趾甲。它用新趾甲拔掉一根根羽毛。5个月后，新羽毛长出来了，老鹰开始高傲地搏击长空了，它又能辉煌地再活30年了。”
　　鹰在困难面前变得无比坚强，而我却选择了辍学，我的决心和勇气都抛到爪哇国了？
　　李老师语重心长地说：“鹰能重生，人可以凤凰涅槃，但不是人人都有勇气和耐力在寂寞与挣扎的斗争中，在苦痛与煎熬的磨砺中争取重生的。”
　　李老师啊李老师，你这哪是讲个故事给我听啊，你分明是给我上了堂课，既生动活泼而又发人深省。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。这次期中考试我没考好，但人生的道路还很漫长，谁能说我在以后的考试中不能名列前茅？
　　在李老师饱含期望的目光中，我万分羞愧地低下了头，讷讷地说：“李老师，我错了，我不退学了，我现在就回到学校去。我要学鹰，在困难面前勃发出再生的决心。”
　　如今一晃30年过去了。30年，岁月的流水足以冲刷掉许许多多的记忆，让人忘记平平凡凡的人，忘却平平淡淡的事，但我眼前常常浮现出李老师慈祥的身影。我没齿不忘李老师丢下正在医院治病的孩子，苦口婆心地劝我上学的往事。昔日黑发如墨的李老师也该是白发苍苍了吧！笔耕之余我常慨叹，在人生旅途中，当我们遇到困难和挫折的时候，我们真渴望有人像李老师那样讲个故事给我们听啊！