第一次接触《大江南北》就被吸引住了：“缅怀篇”、“随感录” 、“青少年绿洲” 、“老区风采”、“故事会”等丰富的内容、鲜活的事例、生动的历史照片使人读了更真切地体会和感受史实。刊物不仅宣传了中华民族反抗压迫、反抗侵略、浴血奋战的历史，更弘扬了可贵的民族精神和革命传统。我从偏爱的“随感录”开始了我的“红色之旅”……在“随感录”一栏里面，有对当下时事的实时报道，见解独到；有对人生、对为人处事的深刻感悟，富含哲理；也有对工作、对为人民服务的正确引导，耐人寻味。
《东邻频传杂音》讲的是日本右翼势力屡屡制造事端：从名古屋市市长公开否认南京大屠杀，到日本众议院高层集体参拜靖国神社，以及近日来日本关于钓鱼岛“国有化”的种种言论，这些嚣张、猖狂的行为，都是在挑战中国人民的忍耐底线，也时刻提醒我们不能麻痹大意，任其肆意妄为。
《子不教，父之过》一文，针对当下热门的“富二代”、“官二代”话题发表了其独有的看法。80、90甚至00后中，某些人的偏激行为，不断吸引了世人的眼球，这些频发的问题背后，所包含的不仅仅是对个人修养、个人品行的质疑，更是引发我们对一个时代的青年的教育问题的深思，反思我们在社会监督、社会教育和社会引导方面的不足。
《好作风出生产力》一文，为党员干部上了很好的一课。我们有责任也有义务将自己的热情与激情挥洒在农村的田头，将热心和耐心融入村民群众的心，用我们的真诚和坦诚，换来群众的认可和支持。如果有了这样的精神，当我们遇到难题的时候，就会了然于胸，迎刃而解。群众的支持和鼓励也会激励我们不断前进，不断实现自我的价值。
《大江南北》“以史育人，以德育人”，对培养广大群众尤其是青少年的爱国主义精神，具有良好的教育和引导意义，并能够满足不同读者的不同需求，对我们年轻人有着积极的引导作用，希望以后能有更多的机会和大家一起交流、分享学习心得！