2007-05期●青少年绿洲●

小议荣辱

作者:上海市复兴高级中学高二(8)班 郑文豪

      200634,胡锦涛总书记发表了重要讲话,提出了要树立社会主义荣辱观,并且把“八个为荣,八个为耻”列为是与非、善与恶、美与丑的界限,“八荣八耻”的重要思想随即迅速地引起了社会各界的强烈反响。

  那么何为荣,何为耻呢?

  记得高一时曾学过的《梦溪笔谈》(四则)一文中,“荣”这字就有开花的含义,而我们也可以将其引申为做了正义之事而被尊敬。同样,“辱”在古文中的含义也可以引申为因做了可耻的事情而被蔑视。

  荣辱观就是分辨以何为荣又以何为耻的人生道德观。荣辱观不仅很好地把两个对立的东西统一了起来,并且成了社会中人们判断是非曲直的标准。

  对于社会主义荣辱观来说,则是在荣辱观基础上的进一步加深。不同社会制度的国家在荣辱观上有着截然不同的说法。而胡锦涛声总书记所提出的“八荣八耻”除了与中国的“仁、义、礼、智、信”等传统美德相辅相成外,更是对构建社会主义和谐社会提出了一个必不可少的条件。可以说“八荣八耻”是一个符合中国目前国情并具有社会主义特色的道德荣辱观。

  “八荣八耻”虽然区区一百余字,却涵盖了方方面面的内容,可谓言简意赅、思想深刻。其中把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”列为首条,表现了爱国的重要性,明末清初思想家顾炎武说过“国家兴亡,匹夫有责”。历史上有许许多多精忠报国之士,他们不惜抛头颅、洒热血,最后流芳百世;当然也也有贪生怕死之徒,为了一己之私,犯了背叛国家、民族的罪而遗臭万年。着眼于现在,我们能发现更多“以热爱祖国为荣”的事迹。我国的体育健儿在世界各项大赛上屡创佳绩,在奥运赛场上不断突破。他们站在领奖台上热泪盈眶时的感人场面,让我们深刻体会到他们心中的那种自豪,不只为他们自己,更是作为一个中华儿女能够站在世界的面前而无比光荣。

  最近在新闻中常听到“叶笃正”这个名字。叶老先生既是“感动中国2006年度人物”而且还是2005年度国家最高科学技术奖的获得者。他有一句话常挂在嘴边:“要让外国人来同我们接轨。”这句话不仅包含了他对祖国真挚的情感,更表达了他深藏的中国心!

  社会主义荣辱观中,一个比较明显的特点是具有集体意识。旧社会有“人不为己,天诛地灭”之说。可是这句话显然和现今的中国构建和谐社会的主旋律格格不入,而我们更应该提倡的是团结互助。一个团队是由不同性格的人所组成。如果团队中的每个人能够替别人着想,并有团队意识的话,这个团队将众志成城,势不可挡;反之,它会是一盘散沙,一事无成。

  对于我们这些高中生来说,实践社会主义荣辱观是十分必要的。由于我们现在正在逐步形成各自的世界观、人生观和价值观,在这个时候学习并亲身实践社会主义荣辱观,将会是对我们世界观、人生观和价值观更上一个台阶的重要一步。虽然现在要完全做到“八荣八耻”对我们而言还有一定难度,但我们要通过自身努力尽量向它靠拢、看齐并进而向上攀登。