2018-05期●读者*作者*编者●

让红色基因代代相传

通州十总中学开展“红刊进校园”活动

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本刊讯   阳春三月,江苏省南通市通州区十总中学校园内春意盎然,教学大楼前“红色期刊进校园,传承基因进课堂”的横幅标语分外引人注目。校长、校党支部书记曾永生告诉笔者:“学校所在地的十总镇地处当年南通地区抗日活动的中心,拥有丰厚的革命传统教育资源,挖掘和运用好这些资源,使红色基因代代相传,我们责无旁贷。而《大江南北》等红色期刊是对青少年学生进行革命传统教育的生动教材,组织师生学好用好红刊,做到学以致用、学以立德、学以励志、学以增智,是以红色文化成果助推‘中国梦’实现的题中应有之意,活动开展以来,我们感到获益良多。”

为了开展好“红刊进校园”活动,十总中学通过征订和接受有关方面赠送,拥有120多份《大江南北》等刊物,平均每3名学生就有1份红刊。学校对全年的红刊学用活动都有通盘考虑,作出妥善安排,做到长流水不断线,防止忽冷忽热、虎头蛇尾。

红刊进校园,重点在学用。十总中学党支部首先要求教师带头读红刊,尤其是教师中的党团员要带头写读后感,参加学习心得交流会,为学生做好榜样。同时把思想教育延伸到学科教学,创造性地运用红刊来化解教学难点,丰富教学内容,创新教学方法。有的老师针对“如何认识国共两党在抗战中的作用”等教学难点,引导学生从《大江南北》中找答案,一方面丰富了教学内容,另一方面大大激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

在十总中学的每个教室里,都设有“红色图书角”,《大江南北》等红刊整齐地排列在书架上,供学生课余时间阅读。班主任老师经常组织学生认真阅读红刊,指导学生写读后感。全校从班级到年级逐级召开学习心得交流会,评选优秀学习心得体会文章,在教室板报和学校宣传长廊上展示。八年级学生张天惠读了《大江南北》2018年第2期《新四军中姐妹花》一文后,深为革命先辈的英勇事迹所感动,她在读后感中写道:“如今我们无需奔赴前线像他们一样浴血奋战,但是我们应该在革命前辈为我们创造的安逸环境里,发扬拼搏精神,努力学习,奋发向上。”七年级学生顾惟仪读了《大江南北》2018年第2期上《国产大飞机“三剑客”聚首蓝天》一文后,有感而发,写了一篇800多字的读后感,文中说:“我们要把爱国之志变成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。”     (姜兆军  李春辉)


编后    本栏刊登的两则消息均来自江苏省南通地区。南通市老促会在抓好如东县马塘中学这个“红刊进校园”典型的同时,将这一做法向更多学校推广,让更多师生获益。他们的努力得到了收获。我们由衷地为他们点赞!——编者