一个人从少年时代起，不妨读点古诗词，从中汲取精神、文化方面的营养。传承至今的古诗词，是我们民族文化宝库中璀璨的明珠，也可以说是几千年来关于国家社会、关于立身做人的百科书。如同一张白纸的少年，读一点古诗词将会使之终身受益，所谓“腹有诗书气自华”就是这个意思。我认识一位新四军女兵，她就是因为在少女时期读了《木兰诗》而参加新四军的；也是因为受到这首诗的影响，而爱上了诗词，并最终成为女诗人，93岁时她加入了上海市作家协会。
古诗词中所表现的爱国主义情怀是十分感人的，今天读来仍有极大的感染力。如宋朝陆游力主抗金，因此两度被革职，但其爱国情怀终生不渝，时刻盼望杀敌报国，收复中原，这在他临终前的绝笔诗《示儿》中得到生动的体现：“死去元知万事空/但悲不见九州同/王师北定中原日/家祭无忘告乃翁。”和陆游同时代的辛弃疾也是一位杰出的爱国词人，他怀着收复中原的宏愿抑郁而殁。他在《破阵子》一词中，仍在幻想着横戈临阵破敌，所以“了却君王天下事，赢得生前身后名”。这种爱国主义情怀，在北朝民歌《木兰诗》中更是表现得荡气回肠，气壮山河。木兰本是闺中少女，但在祖国需要的时候，她挺身而出，代父从军，驰骋沙场，辗转征战，女扮男装十多年，堪称“巾帼英雄”。这样的诗篇还可以举出很多，如屈原、杜甫的一些诗篇，岳飞的《满江红》，文天祥的《过零丁洋》等等。爱国主义这条红线贯穿于古诗词中，今日读之定会受到熏陶感染，甚至铭记终生。
古诗词中亦有不少立命修身的警句，值得记诵。这里面包括亲善立公、守正廉洁、亲情孝道、读书求知等，这些对少年性格的塑造、好品德的养成、心性的陶冶都有导引作用。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……”穷困的大诗人想到的不是自己陋屋受冻的痛苦，而是“天下寒士”的痛苦，这是何等襟怀！这种忧民的悲悯之心，还表现在他的《三史》《三别》中。
古诗词中有些诗句是富有哲理性的，如“欲穷千里目，更上一层楼”“不识庐山真面目，只缘身在此山中”“山雨欲来风满楼”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”等等。
中央电视台的“中国诗词大会”吸引了大中学生甚至小学生前来参赛，上海的女中学生武亦姝一路过关斩将最终夺冠，令人欣喜。愿更多的青少年成为诗词爱好者！