2022-04期●青少年绿洲●

点滴小事,蕴育孩子爱国情怀

作者:杨黎明

去年夏天,我跟两个同事一起自驾游。正值暑假,同事都带了自己小孩。男同事的孩子是个漂亮的小女孩,叫王珺。女同事的孩子是个帅小伙子,叫张裴。两孩子一路上讲他们学校的趣事,逗得我们几个大人前俯后仰,不知不觉到了旅游景点。刚下车,孩子们就说要去上厕所。我们几个大人,也只好陪着他们去。
  上完厕所,我们就按原定计划,准备去景点玩。可王珺突然拉着她爸爸的手说:“爸爸,能不能稍微等我一下?”女同事忙问她怎么了,她说:“刚才有个阿姨在厕所里洗了手不关水龙头,我把它关掉了。我出来的时候,她还在上厕所,我估计她出来的时候还要洗手,可能又会不关水龙头。所以,我想回去看看。”女同事劝她说:“那又不是我们自己家里的水龙头,关不关有什么要紧的?浪费的又不是我们家里的水。”王珺听了,抬起头看着她爸爸。她爸爸立马说:“珺珺,我和叔叔阿姨在这等你,叫张裴哥哥陪你一块去,好吗?”小女孩高兴地点点头,兴冲冲地拉起张裴的手往公厕方向跑去了。
  我是很理解这位父亲的用意,可那位女同事仍然无法理解,无奈地发牢骚:“这孩子真是的,公共厕所的事也要操心。”听她发牢骚,男同事只是微微一笑。不一会儿,两个孩子小跑着回来了。小女孩像报告重大事件一样告诉我们:“那个阿姨果然又没有关水龙头,那个水呀哗哗地流。”男同事认真地跟她女儿说:“我们不能像她那样。我们家珺珺要做个好孩子,对不对?”小女孩甜甜地回应道:“知道了,爸爸!”
  到达景点后,两个孩子像两匹小野马,到处乱跑。到了中午,我们都玩得筋疲力尽了,于是就拿出带来的干粮和水,共进午餐。餐后,稍事休息,大家便准备出发去另一个景点玩了。这时,我发现王珺在收拾刚才扔的果皮纸屑和包装袋。她收拾完石桌上的,再捡掉在地上的,着实令我很感动。
  下午到了另一个景点,可能是上午玩累了的缘故,孩子们不再像之前那么兴奋了,开始随着我们大人一起玩。这时,我忽然发现张裴的裤兜里鼓鼓囊囊的,里面装的全是瓜子。他一边走一边磕,把瓜子壳随处乱扔。王珺发现后,马上制止道:“张裴哥哥,你不能这样乱扔瓜子壳,会污染环境的。”
  张裴很不屑地顶嘴道:“管它呢,又不是在家里。”
  “张裴哥哥,要是大家都像你这样乱扔果皮,那这里不就成垃圾堆了吗?你如果非要嗑瓜子,就应该用袋子把瓜子壳装起来。”王珺像个小老师一样批评道。
  “可我没有袋子呀。”张裴仍然理直气壮。
  “没袋子就不能嗑呀!你就不能把瓜子留着回去嗑吗?”王珺仍然不甘示弱。
  我忍不住发话了:“张裴,人家珺珺说得有道理,你就应该听一听。出来玩的目的,就是为了享受这里优美的环境。乱扔垃圾就是破坏环境,既然环境都不再优美了,那我们还有什么必要来这里玩呢?你自己想想有道理不?”张裴有没有听懂我的话,我不知道,但他确实不再乱扔瓜子壳了。
  回去的路上,我跟王珺的爸爸聊了起来。我说:“老王,我以前只是觉得你是个工作能力很强的人,今天我才发现你还是个很会教育孩子的父亲。今天看了珺珺这孩子,我觉得你教得特别好,不但聪明、机灵、可爱,还很有大局观。尤其是上午我们离开公共厕所的时候,她为防止人家浪费水,还特地返回去关水龙头。这么小的年纪,有这么强烈的公共意识,让我觉得非常意外。”老王笑着说:“这没什么,她只是做了一个正常孩子该做的正常事。你之所以感到意外,是因为很少见到别的孩子这样做。”
  他接着说:“孩子很小时,我和她妈妈就经常跟她讲,我们要像对待自己一样对待他人;要像爱护自家东西一样爱护他人的东西,包括公家的和私人的东西;要像爱护家里一样,爱护外面的环境。我们进了家门,是回到‘小家’,而出了家门,就进入了‘大家’,也就是经常说的‘国家’。如果我们破坏了外面的环境,就等于弄脏了我们的国家;如果我们破坏了公共财物,比如学校的桌子凳子、公园或街道的设施等等,就等于破坏了我们的国家。我们不但要爱护自己的‘小家’,而且要爱护我们的‘大家’。我们不但经常给她讲这个道理,还身体力行地做给她看。小的时候,我们带她去公园,发现地上有个矿泉水瓶,她妈妈马上捡起来投进垃圾桶。等我们第二次碰到矿泉水瓶时,她就知道捡起来,扔进垃圾桶了。我们就是这样通过一点一滴培养孩子的。”
  听完老王的一番话,我愈发觉得他不仅是一位好父亲,而且是一位优秀的教育家。正如古人所说“小胜靠智,大胜靠德”,人生要获得大成功,必须要有深厚的道德修养,最核心的部分就是“大局观”。一个人要在追求公共利益的前提下,追求个人利益;要像爱护自己“小家”一样,爱护国家。
  其实王珺和张裴两个孩子,就是很好的例子。但愿这两个孩子健康成长,成为对社会的有用之才。