大学，对于我而言意味着不需再埋首于辞海题库了，可以自由自在地上网，生活也一下子无拘无束了。这时，为自己制定一份具体的学业规划就显得十分重要了。
首先是制定近期和远期的各种目标，大学有一些很重要的证书需要去考，这就是近期目标，比如英语等级，计算机等级，专业证书等。长期目标如考研计划等。
还没有上大学的时候，就已经听说过大学丰富多彩的社团活动，并对其充满向往，并立志要在大学社团里大干一场。现在渐渐发现参加社团是我们在学校拓展自身人际关系的重要渠道。参加社团活动，很快能交到新的朋友。组织社团活动能很好地锻炼自己的工作能力。在社团开会时经常发言也可以提高自己的语言表达能力。
大学生的学习内容更加强调精深和广博，大学一节课的课容量比高中一个礼拜的课容量都要大。一节课的时间更是延长到了两小时。而此刻，我们应该注意的是如何在大学这个全靠自觉的学习环境中保持自己的学习状态。
在学习中，我对自己提出的要求是：在广博的基础上求专长，在专业学习的基础上求拓展和创新。换句话说，我们不仅要学习专业的学科知识，同时应兼顾其他内容的知识。我开始明白只有了解大学里的学习特点，才能真正达到全面提高自己综合能力的目标。
我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分；通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。
具体计划：大一时，初步了解职业，提高人际沟通能力。学习计算机知识，辅助自己的学习；大二时，提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织，提高自己的社会实践能力；大三时，提高求职技能，搜集公司信息。参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职经验，了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；大四时，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的知识积累，参加面试等……
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
我深谙大学是一个人人生观世界观逐渐成熟的过程，也是一个人人格形成和完善的过程。我希望四年以后可以很满意地对自己说：这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的年华。
大学，是人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾。