编者按：本文作者陶立，毕业于徐州工程学院，2008年7月被聘为江苏省泰兴市大学生村官，现任泰兴市泰兴镇双进村党委副书记；曾荣获泰州市优秀大学生村官、泰兴镇优秀共产党员等荣誉称号。
我是一个大学毕业生，生活在远离城市的农村。和很多年轻人一样，当年刚走出校园的我满心憧憬、踌躇满志，盼望着能靠自己的学识成就一番事业。我的老家就在农村，心中最记挂的也是农村的土地和乡亲，想到农村基层去接受更多的锻炼。通过努力，我幸运地被选拔派往一个有着几千人口的村子工作，成了名副其实的“村官”。
再次回到农村，我深知自己不仅仅成为了这里的一员，更肩负着社会和人们寄托的殷殷期望，有责任和义务为这里做更多的事。从到达双进村的第一天起，我便和村里的其他村干部一起，辛劳而又快乐地为这里付出着自己的努力，走田间地头，进农家小院，习惯了伴着清晨的旭日而起，枕着深夜的星光睡去。如何带动双进村更好更快发展，成为我来到这里以后一直思考的问题。一个偶然的机会，我在镇上的图书栏里看到一本《大江南北》，其中一篇名为《要致富 找亚夫》的文章吸引了我。文章讲述了赵亚夫同志的先进事迹，其中有一句话深深打动了我，“做给农民看，带着农民干，帮助农民赚。”这句话给了我莫大的启发，我将这本杂志买回家，把这篇文章读了一遍又一遍，反复思考，最终做出了一个决定——承包土地，自主创业。
这个决定饱含了我的美好心愿，同时也为我带来了更多的挑战和考验。从小读书习文的经历让我这个农村孩子没有过多地接触农活，田野间的劳作对我来讲是既熟悉又陌生的事，但是想着自己的努力可能换来的成果，可能为这个村子带来的贡献和改变，我毅然决然地带着从杂志上撕下的那篇文章，开始了自己的创业之路。
双进村葡萄种植原有一定规模，但由于葡萄品种单一，销量一直无法提高。面对这一现状，我再三思量，决定根据赵亚夫同志的致富模式，依托科技，引进新品种。刚刚起步时，各种各样的困难接踵而来，让我看到了理想和实际的差距，陷入了茫然和失落，产生了放弃创业的念头。记得一个静寂的深夜，我躺在地头上望着月亮苦苦沉思，想找到解决问题的办法，突然间想到了赵亚夫同志帮助农民致富的艰辛，拿出随身揣着的两页杂志，就着月光又读了一遍。他的奉献精神、他的毅力和成绩，深深地鼓舞着我，他是我的榜样，我必须像他一样勇敢坚强！我鼓励自己重新树立信心，鼓起勇气。
不懂技术，就多读书本，多多吸取有用的知识；缺少经验，就向果农们请教，拜农民为师。为了看书，我一有空余时间便骑车到十几里外的镇上去买书，订阅了一年的《大江南北》，家里的书越攒越多，我学到的东西也越来越多。不知道从什么时候起，我成了村里种植能手家的常客。农忙季节，我主动去帮助乡亲们下地，就是为了积累更多的实践经验，并与他们多沟通和交流。在乡亲们的帮助、鼓励下，我最终不仅学会了种植葡萄的一整套技能，同时结合自己所学到的知识，不断提高葡萄产量和质量。
经过不断努力，我的创业如今已经取得了一定的成果，并在继续谋求向纵深发展。村里的几户农民已经引进了我试种的葡萄品种，相信在我们共同的努力下，一定会创造更好的成果。
看着今天的小小成功，回想当初自己做的决定和走过的路，我心中充满了感恩之情，对土地和乡亲有了更深厚的感情，更把当初开启了自己创业历程的《大江南北》当成了自己最要好的伙伴，是它的一篇文章成就了我的创业行程。仔细品味着伴我一路走来的《大江南北》，它没有惊艳的外表、没有浮华的包装，但是其中的每一个故事都蕴藏了睿智和灵光，都饱含了某一种朴实的情感，给了我多少或震撼、或柔情、或激动、或温婉的体会。从《大江南北》上，我看到了几代人的激昂奋进，品到了种种的民生社情，读到了民族国家的发展富强，也学到了丰富的文化知识，让我深深享受到了阅读的快乐，更让我进一步认识到了知识交流和资讯获取的重要。
如何践行社会主义新农村建设中物质和精神文明齐发展，把好的信息和书籍给更多的村民分享，我想到了村委会创办的农家书屋，这是一个良好的文化平台。于是，我通过这个农家书屋将《大江南北》推荐给了全村农民，希望能够引导农民学习更多的文化，学习科学知识。《大江南北》入驻农家书屋一段时间以后，我发现来书屋阅读的乡亲还是有限的，并且很少有人能花大量的时间完成每一个文章的阅读。经过与村委会商议，我们决定利用村里的宣传栏，摘抄杂志中好的创业文章进行宣传，我又自掏腰包将一些创业事迹复印下来发给乡亲们阅读，通过多种方法引导农民自我创业和共同创业。有村民遇到不懂的问题前来询问，我就主动为他们担当解说和顾问，与大家广泛交流经验和想法；遇到有困难的村民，我就结合村里的力量为他们提供各种各样的帮助。让人欣喜的是，一股新的学习潮流就这样逐渐地在村民间展开了，就像春日的繁花一样，给双进村带来了勃勃的生机，更为人们的物质和精神带来了双重的丰收。
双进村地少人多，为了养家糊口脱贫致富，许多青壮年劳动力都外出务工，把老人和孩子留在了家里。留守儿童的教育问题，特别是孩子们的假期看护和学习教育是一个难题。我利用村里的小学教室或开阔场院，把孩子们定时组织起来，举办了一个特殊的“学校”。《大江南北》上每期都会刊登一些爱国主义故事，我把这些故事讲给孩子们听，讲述传奇英雄姜祝山的故事，讲述张爱萍将军的事迹等等，向他们传达和弘扬爱国主义精神。孩子们听得高兴，他们的假期生活变得更加充实而有意义。
一篇文章引导致富创业，一路书香情暖几代乡亲——我相信，这只是许许多多现代农村发展建设成果的一个小小代表，正是有了新时代和谐美好的环境和《大江南北》这样优秀的精神食粮，有了人们共同的奋斗，我们的社会才会安定快速进步着。