一本好书就是一位好老师

　　　
　　三年前，我第一次走上讲台，第一次面对学生的时候，我的脑子里一片慌乱。我从未如此真切地想过“50多个学生交到了我的手中，我应如何教给他们知识,如何教他们做人。”开始的几天工作较为紧张:备课、上课、班务工作……一连忙碌了几天，终于有了个空暇，便随手翻起桌角一沓报刊杂志。我发现了《大江南北》，前前后后翻阅了一遍，立刻感觉到这是对学生进行思想教育的一本优秀教材。趁兴我选取了一篇读给学生听，学生一个个听得入神。
　　从此对每期《大江南北》我都很关注。我班安排每周二中午为自由读书看报时间，只要有新刊到，班委都会组织学生选读。黑板报上、手抄报上也常有《大江南北》杂志中的内容。我经常在学生日记中看到他们阅读后的感受。有一个学生在日记中写道，一次下雨他将自己的雨衣借给路途较远的同学，自己光头跑回家，当时他想：革命烈士枪林弹雨都不怕，这点小雨我怎会怕？这样的联系固然很幼稚，但让我看到，对生活在阳光下的孩子们来说，在他们的心中还有革命前辈，并以革命前辈的精神鼓励自己。这里《大江南北》杂志有着很大的功劳。
　　做了两年的班主任，在《大江南北》的辅佐下、帮助下，班务工作做得很上手，很多家长都说孩子懂事了，不乱花钱了，不无理取闹了，尊敬长辈了，还肯吃苦能干点家务活了。每每听到这些话我都十分开心，因为这让我知道我的德育工作走对路子了。
　　去年秋季开学，我被任命为学校的大队辅导员。我将《大江南北》推荐给各班的班主任，他们都将《大江南北》列为德育工作的重要材料。
　　我校有专门的图书管理员，每期《大江南北》一到，管理员都及时地送到各班，让师生能及时阅读。刊物到班后，每班都安排两节读书报课认真阅读，每月第四周，围绕《大江南北》开展教育活动，大队部及时检查督察。
　　去年暑假刚结束，学生到校后，吃零食的现象很严重，教室里有茶水，学生不喝，都被校外的五花八门的冷饮吸引住了。一时间，学生乱花零用钱现象严重，学校的环境卫生也受到了影响。正巧我看到了2002年第9期中的一篇《“节约模范”——黄克诚》，立刻在学校广播台读了这篇文章，并组织读后感征文活动。同时各班班主任又组织在班上仔细阅读，从中发掘教育内涵。几天后，一篇篇生动的读后感交到了大队部。学生都认识到了，在拥有幸福生活的今天，节约仍不能忘记。大队部将优秀读后感在红领市广播台读了，并随机提出了最近学生乱花钱吃零食的现象。之后发现，学生吃零食的现象大为减少。有个班主任说：“现在学生都自备了一个茶杯，班里的开水终于有人饮用了。还有同学提议，将饮料罐收集起来，卖到废品站，为班上添一些东西，这样的建议得到了同学们的积极响应。
　　“春风化雨，润物无声”，《大江南北》一直伴随着我校的德育工作。一本好书就是位好老师，《大江南北》是我们的良师益友。它时刻提醒学生千万不要忘记革命历史，千万不要忘记革命传统。
　　（本文为作者在3月22日泰州市高港区学用《大江南北》经验交流会上的发言）