日前，湖南益阳有学生家长反映，一种“死亡游戏”流行校园。该游戏被称为“梦回大唐”或“死亡三秒”。据参与过该游戏的学生描述，游戏者先蹲下深呼吸、憋气，再由其他人按胸口等操作，以快速达到窒息缺氧的状态，这时体验者会短暂昏厥，并产生一些奇特的感受，甚至有可能出现幻觉。有医生指出，“死亡游戏”压迫心脏、抑制呼吸，会导致回心血量减少，大脑供血供氧相应减少；严重者导致意识丧失、全身脏器功能停止等，直接危及生命。
据了解，类似“梦回大唐”这类“死亡游戏”，最早源于东南亚及我国港台地区青少年当中，上世纪末曾传入我国内地，在一些中小学和大学校园传播，现在又呈卷土重来、死灰复燃之势，不能不引起我们警惕。
青少年心智尚不成熟，好奇心又强，喜欢标新立异，追赶时尚潮流，易受一些不良风气的影响。同时，他们喜欢张扬个性，“刷存在感”，以吸引他人关注。这都给了“死亡游戏”可乘之机。
“死亡游戏”就是在拿生命当儿戏。对于“死亡游戏”，教育部曾坚决制止，但要防范类似“死亡游戏”对青少年群体的侵扰与伤害，还需要教育部门、学校真正重视起来，严防死守，不让其有机可乘。学校还应重视生命教育，让孩子们懂得爱惜生命，懂得保护自己，增强抵御此类“致命诱惑”的免疫力。家长也要尽好监护责任，多一些对孩子的关爱与保护，发现孩子受这类诱惑及时制止。网络平台也要尽好管理责任，严把内容审核关，对涉及“死亡游戏”的内容严格审核，不让“死亡游戏”在网络上传播，对青少年造成误导，从而为孩子们营造一个良好的成长环境。