

从苦难的襁褓到闪亮的红领巾,从被异化的符号到新时代的丰碑,雷锋的生命轨迹与精神长河,竟与一个纪年符号——“马年”产生了深邃的命运回响。今天,让我们循着“马”的蹄音,穿过岁月的烽烟与浪潮,去见证一颗灵魂如何在苦难中淬炼,一种精神如何在时光中沉浮、回归,并最终化作民族星空中那枚永不褪色的温暖徽记。
苦难的襁褓与光荣的红领巾
1942年,这是乳名“庚伢子”的雷锋人生中第一个马年。1940年12月出生的他,尚在襁褓之中。这一年,雷锋的家乡湖南省望城县战乱叠加苛政,当地百姓饱受剥削与压迫,在生存的边缘苦苦挣扎。年关将近,地主带着恶仆上门逼租,雷锋的祖父雷新庭本就积劳成疾,悲愤交加之下一病不起,没过多久便在饥寒与愤懑中撒手人寰。雷锋的父亲雷明亮此前已投身当地抗日自卫队,因在战斗中负伤,几年后不幸离世。雷锋的母亲张元满为了养活襁褓中的雷锋,不得不踏上四处乞讨的路,但最终不堪忍受地主的凌辱,含恨悬梁自尽。
时光流转至1954年,这是雷锋人生中第二个马年。彼时14岁的他,已读完初小顺利考入清水塘完全小学五年级。这一年,望城县团委决定在清水塘完小试点成立少年先锋队,消息传来,校园里瞬间沸腾。上进心极强的雷锋,当即递交了入队申请书。这年5月底,团中央正式颁布《中国少年先锋队队章》,6月1日各大报纸全文刊发。雷锋正是在这一天正式加入少年先锋队,成为新中国第一代少先队员。
宣誓仪式上,雷锋作为新队员代表发言。他哽咽着说:“我心里有好多话,却激动得说不完整。我是个孤儿,今天终于有了自己的组织,孤儿不孤了!今后我一定努力学习,用实际行动争取更大进步,做一名优秀的少先队员。”
此后,雷锋愈发严格要求自己,不仅刻苦学习,还时常主动帮助同学,以模范言行带动身边人,成了全校公认的品学兼优的阳光少年。他常跟同学们说:“咱们的红领巾、红队旗,都是革命先烈用鲜血染红的,一定要好好爱护。” 这一年的马年,成为他人生中兼具成长与信仰觉醒的重要印记。
精神符号的异化与回归
1962年8月15日12时05分,雷锋在辽宁抚顺因公殉职,年仅22岁。1963年2月22日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。墨迹落下,一股学习雷锋的热潮迅速席卷全国城乡,墙壁上的标语、广播里的宣讲、课本中的事迹,让“雷锋”二字成为一个时代最温暖的精神符号。
1966年是雷锋牺牲后的第一个马年。这年3月,学雷锋活动仍处在高潮之中:各地的报告会、事迹展览接连举办,座谈会上人们争相分享学习心得;工厂里的突击队、学校里的志愿队、部队中的服务组,纷纷走向街头开展义务劳动,为孤寡老人挑水扫院,为生产一线节约增产,每一份热情都带着那个年代特有的纯粹与执着。
然而,这份热忱并未持续太久,“文革”的启动打破了这份平静,学雷锋活动很快被政治浪潮裹挟,原本朴实的精神实践开始变形走样。活动内容渐渐从“做好事、讲奉献”的朴素初心,转向“政治挂帅”的核心导向。雷锋“甘当螺丝钉”的自喻,也被赋予了强烈的政治隐喻,失去了原本爱岗敬业的温情内涵。黑龙江省委史志研究室的馆藏资料清晰记载:“1966年学雷锋活动因‘文化大革命’的发动而中止,雷锋的形象和学雷锋活动受到严重的歪曲……”这段文字,精准勾勒出那个特殊年代的印记——政治氛围日益紧张的大背景下,学雷锋活动被贴上了浓厚的政治标签。
1978年,农历戊午马年。这一年,成为学雷锋运动复苏与转型的关键节点。当时,全社会都在努力摆脱“文革”极左思潮的影响,迫切需要重建社会道德秩序与集体主义价值观。就在这样的时代需求下,曾被扭曲、边缘化的雷锋精神,带着原本的温度重新走进公众视野——“全心全意为人民服务”的初心、“甘当螺丝钉”的坚守,再次成为契合时代需求的精神载体。
10月底,共青团中央向全国发出开展“学雷锋、树新风”活动的号召,沉寂多年的学雷锋热潮再度兴起。12月24日,首都青少年举行“学雷锋树新风活动日”,上百万青少年佩戴着团徽、红领巾,穿梭在街巷之中,维护公共秩序、打扫环境卫生、为过往群众提供便民服务,用实打实的行动践行着雷锋精神,让冬日的京城暖意融融。
从1966年马年的转向中止,到1978年马年的复苏重启,雷锋精神在历经“文革”的干扰后,终于在改革开放的时代浪潮中找回了正确航向。这个马年里重新启动的学雷锋活动,不仅承接了雷锋精神的核心内涵,也为20世纪80年代“五讲四美三热爱”等精神文明建设活动奠定了坚实基础,为新时期的社会发展注入了温暖而持久的精神活力。
从精神引领到制度护航的传承之路
1990年,岁次庚午,20世纪最后一个马年,也是雷锋精神传承进程中极具转折意义的一年。随着改革开放不断深化和商品经济浪潮的冲击,社会思潮中悄然浮现重利轻义的倾向,极端个人主义的苗头亟待遏制。在此背景下,雷锋精神的时代价值愈发凸显。那句“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的誓言,恰是对冲浮躁风气、重建集体主义与奉献价值观的精神良方。
1990年初春的暖意尚未完全铺展,共青团中央便率先行动,成立全国青少年学雷锋活动领导小组,下发详尽的活动实施方案,将学雷锋的种子精准播撒向青少年群体。
2月,北京市委宣传部牵头召开“雷锋精神与当代中国”理论研讨会,各界人士齐聚一堂,深入探讨在市场经济初兴的新形势下,如何让雷锋精神持续焕发生机。
3月,恰逢毛泽东发出“向雷锋同志学习”号召27周年,全国各大报刊纷纷刊登江泽民等党和国家领导人的题词。3日至5日,党中央在京召开全国学雷锋先进代表座谈会,让来自各行各业的学雷锋模范交流互勉。
10月,江泽民在接见“雷锋团”干部战士时,精准点明雷锋精神的实质——全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。这一论断为雷锋精神扎根群众、融入时代提供了清晰指引。
这一年,全国各地纷纷跟进,以230个大中城市为重点,一场以“宣传雷锋、服务群众、造福社会、传播新风”为核心的活动在全国范围内集中开展。通过官方有力推动与全民广泛参与,让雷锋精神与市场经济初期的社会需求深度契合,成为20世纪90年代道德建设的重要内容之一。
又是12载,2002年来了。这一年的学雷锋活动,因是雷锋殉职40周年而承载着特殊的纪念意义。这一年的学雷锋活动,告别了单一化的宣传模式,以志愿服务为核心载体,覆盖城乡街巷与各行各业,呈现出鲜明的组织化、常态化、社会化特征。
8月,全国各地陆续举办纪念座谈会、雷锋事迹宣讲会,志愿者们穿梭在社区、校园、敬老院,用实际行动践行“助人为乐”的雷锋精神。
12月,解放军总政治部发出通知,要求全军和武警部队深入开展纪念学雷锋40周年活动,将弘扬雷锋精神与践行“三个代表”紧密结合,推动部队学雷锋活动站上新起点、迈向新层次。
2014年,新时代的第一个马年如约而至。这一年,学雷锋活动迎来制度化建设的关键阶段。就在当年2月,中央文明委发布《关于推进志愿服务制度化的意见》,为学雷锋与志愿服务的常态化、长效化提供了坚实保障。
3月5日,湖南制作的26集原创动漫连续剧《雷锋》正式出品。该动漫剧用贴近年轻观众的动画语言,巧妙淡化说教味,以“萌态”画风传递精神内核,让雷锋从符号化的榜样回归可亲可感的平凡人,是红色题材年轻化、时代化的一次温暖尝试。
5月,抚顺雷锋纪念馆启动第四次改扩建,对“永恒的丰碑——雷锋生平事迹暨全国学雷锋成果展”进行全方位的内容重构与形式创新,让观众更直观地感受雷锋“一心向党、热爱人民”的赤诚初心。
这一年,学雷锋活动通过全国统筹规划与地方创新实践相结合、多元主体广泛参与的模式,实现了“集中造势”与“常态落地”的有机统一,既牢牢守住了雷锋精神“无私奉献”的内核,又精准契合新时代的发展需求,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴凝聚了精神力量。
时节如流,马年又至。回望这一个个马年的轮回,我们看到的不仅是一个人的命运,也是民族如何在时代洪流中守护那盏名叫“奉献”的明灯。从1990年的精神引领到2002年的志愿深耕,再到2014年的制度护航,每一个马年都留下了雷锋精神传承的深刻印记。在实现民族伟大复兴的新征程上,跨越时空的雷锋精神,必将闪耀出更加耀眼的光芒。
(作者系中国红色文化研究会会员、雷锋文史研究会名誉会长)
(编辑 余子富)